黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有里程碑意義的重要會(huì)議。習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話，深刻回答了進(jìn)一步全面深化改革的一系列重大理論和實(shí)踐問題，進(jìn)一步指明了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的前進(jìn)方向。下面，圍繞《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）中的第四點(diǎn)—構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制，結(jié)合近期業(yè)務(wù)工作淺談貫徹落實(shí)的具體做法。
《決定》中指出，要推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新。近年來，從思政課改革創(chuàng)新，到各類課程與思政課同向同行，從大中小學(xué)思政教育一體化，到“大思政課”建設(shè)，各級(jí)各類學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，不斷推動(dòng)思政教育創(chuàng)新發(fā)展。理學(xué)院與高新區(qū)學(xué)校共建文化綜合實(shí)踐課程研學(xué)基地，并于今年9月26日開展理化綜合實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，旨在更好發(fā)揮高校實(shí)驗(yàn)室育人功能，在研學(xué)過程浸潤(rùn)正確三觀，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神、提升學(xué)生思想道德素質(zhì)與愛國(guó)情懷。下一步，理學(xué)院將充分利用高校數(shù)理化基礎(chǔ)學(xué)科特色和現(xiàn)有資源，持續(xù)推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，打造大慶市理化綜合實(shí)踐研學(xué)基地，目前已經(jīng)形成意向書，計(jì)劃近期與大慶市教育局達(dá)成意向。為進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)、推進(jìn)開放辦學(xué)水平、服務(wù)地方社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
《決定》中指出，要提升教師教書育人能力。青年教師是高校教師隊(duì)伍中最有活力，最有發(fā)展?jié)摿Φ囊慌?。理學(xué)院黨委以“師資建設(shè)，青年為基”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)履行黨管人才的主體責(zé)任，加大對(duì)青年教師尤其是新入職教師的培養(yǎng)力度，制定了《理學(xué)院青年教師能力培訓(xùn)方案》，確保所有青年教師尤其是新引進(jìn)教師入職后，有方向、有措施、有導(dǎo)師、有團(tuán)隊(duì)，在教學(xué)、科研、學(xué)生培養(yǎng)等各方面快速成長(zhǎng)。青年教師能力培訓(xùn)自今年7月份新教師全部入職后啟動(dòng)，截至目前已從規(guī)范教學(xué)過程、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展和備戰(zhàn)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽等方面開展了三期培訓(xùn)，學(xué)院將繼續(xù)舉辦系列培訓(xùn)活動(dòng)，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供支持和幫助。
《決定》中指出，要完善立德樹人機(jī)制，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。理學(xué)院于2012年在全院推行本科生導(dǎo)師制，十二年來積極響應(yīng)國(guó)家高等教育改革要求，做到課內(nèi)與課外教育相結(jié)合，共性教育與個(gè)性教育相結(jié)合，嚴(yán)格管理與人格感化相結(jié)合，深入落實(shí)立德樹人任務(wù)。理學(xué)院2024級(jí)本科生導(dǎo)師制啟動(dòng)大會(huì)于11月5日在大學(xué)生活動(dòng)中心召開，今年學(xué)院做了一些改進(jìn)工作，由以往僅有專業(yè)課教師擔(dān)任本科生導(dǎo)師，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)院所有任課教師、實(shí)驗(yàn)員全部擔(dān)任本科生導(dǎo)師，師生比達(dá)到1:2。這意味著學(xué)院在本科人才培養(yǎng)方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，在不斷推動(dòng)落實(shí)“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”理念、提升學(xué)院本科教學(xué)與人才培養(yǎng)的質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
“要以釘釘子精神抓好改革落實(shí)?！边@是《決定》60條中最后一條，分量很重。只有在抓落實(shí)上下更大功夫，才能克服種種阻力，不斷取得改革的成功。接下來，我要狠抓工作落實(shí)，在推動(dòng)改革中扛起新?lián)?dāng)。充分結(jié)合工作實(shí)際和工作特點(diǎn)，宣傳宣講黨的二十屆三中全會(huì)精神，切實(shí)把堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)實(shí)干、狠抓落實(shí)的戰(zhàn)略定力和行動(dòng)自覺，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感推動(dòng)黨的二十屆三中全會(huì)決策部署落地生根。
?。ㄗ髡邽槲倚＠韺W(xué)院副院長(zhǎng)朱煥）
