——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神培訓(xùn)心得體會  

教師工作部部長、人事處處長  趙達(dá)

　　黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會，為黨和國家事業(yè)發(fā)展標(biāo)明新的歷史方位、擘畫未來五年乃至更長時期的發(fā)展藍(lán)圖，為社會主義和人類和平發(fā)展事業(yè)指明前進(jìn)方向、描繪光明愿景，對我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新的趕考之路上踔厲奮發(fā)、勇毅前行，向歷史和人民交出更加優(yōu)異答卷具有重大意義。

　　經(jīng)過本次全校處級干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地理解了黨的二十大精神，對領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，牢記“國之大者”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，以實際行動踐行對黨忠誠，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力有強大的促進(jìn)作用。我深刻地認(rèn)識到，要切實增強推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)師生的本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)，要堅定不移把自己的思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，全面貫徹落實習(xí)近平新時代人才工作思想，為辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為學(xué)校人事部門負(fù)責(zé)人，我結(jié)合學(xué)校現(xiàn)階段人才工作的一些舉措和未來的工作思路談一下我的學(xué)習(xí)體會：

　　一、精準(zhǔn)實施人才支持政策

　　黨的二十大報告當(dāng)中提到“深入實施人才強國戰(zhàn)略。堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造、實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策”。黨的二十大報告為我國深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略、進(jìn)一步落實人才強校戰(zhàn)略指明了方向。

　　要貫徹落實好《新時代龍江人才振興60條》，加強高層次人才建設(shè)，最大限度地爭取和積蓄人才力量?！读畻l》出臺后，學(xué)校修訂了《黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)“頭雁”團(tuán)隊管理辦法》，進(jìn)一步加強“頭雁”團(tuán)隊管理與建設(shè)，賦予人才更多的自主權(quán)，充分實現(xiàn)團(tuán)隊自主管理。積極破五唯，不拘一格降人才。學(xué)校修訂《黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)高層次人才引進(jìn)暫行辦法》，對于在本學(xué)科領(lǐng)域從事前瞻性、創(chuàng)新性研究，在國內(nèi)外具有一定學(xué)術(shù)威望,并取得代表性研究成果的高層次人才，實施“一事一議、一人一策”的政策，“不唯帽子”，根據(jù)崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻(xiàn)等商定相關(guān)待遇。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“博士后師資建設(shè)計劃”。支持博士畢業(yè)生到我校開展博士后創(chuàng)新研究，新入站全職博士后，在省財政連續(xù)2年每年給予10萬元補助基礎(chǔ)之上，給予5萬元/年的生活補助。只有精準(zhǔn)實施人才支持政策，才能讓政策落地開花，結(jié)出美麗果實。

　　二、深化人事制度改革

　　人才是實現(xiàn)民族振興的戰(zhàn)略性資源，黨的二十大報告要求我們?nèi)尕瀼匦聲r代人才工作新理念新舉措，深化人才發(fā)展體制機制改革。

　　近年來，學(xué)校不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，深化人事制度改革，釋放人才隊伍活力。以今年開展第三輪崗位設(shè)置管理與聘用工作為例，學(xué)校共聘任1399人，其中管理崗位284人、專業(yè)技術(shù)崗位1024人、工勤技能崗位91人，這項工作在全省高校中是走在前列的。通過崗位設(shè)置實現(xiàn)了能上能下的用人機制，調(diào)動了廣大教工的積極性。學(xué)校還積極暢通人員發(fā)展通道，對于尚未落入編制的人事代理人員，幫助其解決職稱和職級等制約發(fā)展的問題。在2023年，計劃對晉升中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的管理崗人事代理人員予以兌現(xiàn)待遇，以達(dá)到穩(wěn)定人才的作用。學(xué)校還修訂了《教學(xué)科研績效評價辦法》，按照《黑龍江省深化新時代教育評價改革實施方案》和學(xué)校深化教育評價改革的總體安排，逐步建立科學(xué)評價導(dǎo)向，完善人才評價制度，注重標(biāo)志性成果的質(zhì)量、貢獻(xiàn)、影響，堅決解決“唯帽子”問題。

　　三、優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境

　　黨的二十大報告，首次把教育、科技、人才這三大類、三個重點任務(wù)結(jié)合在一起，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排。把教育、科技、人才放在“高質(zhì)量發(fā)展”首要任務(wù)之后突出的位置，極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響，充分體現(xiàn)了教育、科技、人才作為現(xiàn)代化國家支撐的極端重要性。

　　這要求我們充分營造惜才愛才敬才優(yōu)質(zhì)環(huán)境，不斷為人才松綁，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。作為學(xué)校人事部門負(fù)責(zé)人，要不斷強化人才服務(wù)保障意識，堅持人才至上理念，以人才需求為導(dǎo)向、以解決問題為目標(biāo)，認(rèn)真做好人才保障的每一項工作，不斷提升人才的獲得感和歸屬感。宏觀層面上，繼續(xù)通過制定完善激勵人才發(fā)展的政策，支持人才發(fā)展需要，發(fā)揮人才發(fā)展指揮棒的作用。微觀層面上，引導(dǎo)二級單位切實發(fā)揮引才、用才、留才的主體作用，圍繞人才實際需要，從細(xì)節(jié)、小事做起，及時解決人才發(fā)展所需所求。全校上下“一盤棋”，營造“人人尊重人才、人人重視人才”的氛圍，打造“舒適、舒心”的人才發(fā)展環(huán)境。

　　“宜守不移之志，以成可大之功”。黨的二十大繪就了偉大夢想新藍(lán)圖，開啟了偉大事業(yè)新征程，讓我們更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，同心同德、奮勇前進(jìn)、努力工作，踐行使命擔(dān)當(dāng)，以黨的二十大精神為指引，推動新時代人才工作創(chuàng)新發(fā)展，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗！