2月20日，在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平指出，要樹(shù)立正確黨史觀。要堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問(wèn)題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物。要旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析，更好正本清源、固本培元。

　　在學(xué)習(xí)“四史”的過(guò)程中，建議學(xué)習(xí)者要特別關(guān)注黨史上兩個(gè)著名的《歷史決議》：一是1945年4月中共六屆七中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》，二是1981年6月中共十一屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》。兩個(gè)《決議》是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中產(chǎn)生的極其重要的歷史文獻(xiàn)，盡管它們產(chǎn)生的歷史條件、時(shí)代背景、所要解決的問(wèn)題、確定的路線方針政策和任務(wù)有所差異，但都是在重大轉(zhuǎn)折時(shí)刻對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)作出的系統(tǒng)總結(jié)，對(duì)推動(dòng)中國(guó)歷史發(fā)展起到了重要的作用，是學(xué)習(xí)“四史”的重要參考文獻(xiàn)。

　　01.兩個(gè)《決議》都是在重大歷史關(guān)頭完成的

　　第一個(gè)《決議》從1941年開(kāi)始醞釀，到1945年通過(guò)，前后歷時(shí)四年多時(shí)間，貫穿了延安整風(fēng)的全過(guò)程，是在全面抗戰(zhàn)進(jìn)入新階段、中國(guó)人民的革命力量受到嚴(yán)峻考驗(yàn)的歷史條件下形成的。當(dāng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜、變化多端的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，迫切要求黨內(nèi)形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)形勢(shì)做出科學(xué)的分析，制定出正確的路線和策略。然而，當(dāng)時(shí)黨內(nèi)思想并不統(tǒng)一，宗派主義、經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義仍然阻礙著黨的正確路線、策略的制定和執(zhí)行。這些問(wèn)題如果不能從思想理論的高度加以解決，中國(guó)革命就很難前進(jìn)一步。

　　在毛澤東的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下，《決議》從1944年5月開(kāi)始起草，成立了由任弼時(shí)主持，劉少奇、康生、周恩來(lái)、張聞天等人參加的黨的歷史問(wèn)題決議準(zhǔn)備委員會(huì)，毛澤東多次直接主持并參與修改。該《決議》的形成在當(dāng)時(shí)起到了三方面重要作用。

　　一是盡快破除教條主義。自我們黨成立以來(lái)，黨內(nèi)對(duì)共產(chǎn)國(guó)際決議、蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的傾向隨處可見(jiàn)，教條主義盛行，忽視國(guó)情，犯了許多“左”傾錯(cuò)誤。如何徹底清算歷史上“左”傾機(jī)會(huì)主義長(zhǎng)期統(tǒng)治的惡劣影響，成為當(dāng)時(shí)黨面臨的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。二是樹(shù)立起黨自己的指導(dǎo)思想，真正走獨(dú)立自主的道路。為了鞏固世界反法西斯同盟，共產(chǎn)國(guó)際于1943年5月宣布解散，這使得我們黨必須形成一種能團(tuán)結(jié)全黨的指導(dǎo)思想，走獨(dú)立自主的路線，制定出符合中國(guó)實(shí)際的方針和政策。三是對(duì)國(guó)民黨的反共輿論給予有力反擊?？谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線形成后，蔣介石依然沒(méi)有放棄反共立場(chǎng)，不斷挑起反共事端，鼓吹“溶共”“防共”“限共”“反共”言論。為了達(dá)成全黨思想上的一致，對(duì)抗國(guó)民黨的進(jìn)攻，《決議》的形成適應(yīng)了上述問(wèn)題解決的需要，促成了馬克思主義中國(guó)化的歷史性飛躍。

　　1981年的《決議》，是在社會(huì)主義建設(shè)的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期形成的。十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后，改革開(kāi)放的總方針確立，撥亂反正工作開(kāi)展，全國(guó)出現(xiàn)了思想解放的可喜局面。但同時(shí)也出現(xiàn)了一些值得注意與警覺(jué)的現(xiàn)象。一方面，極“左”思潮依然存在，一些同志對(duì)三中全會(huì)以來(lái)黨的路線和政策表現(xiàn)出了某種程度的不滿與抵觸；另一方面，社會(huì)上有少數(shù)人借撥亂反正之機(jī)，全盤(pán)否定黨的歷史，夸大黨的錯(cuò)誤，企圖否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，否定社會(huì)主義制度，否定馬克思列寧主義、毛澤東思想。在“中國(guó)向何處去”的重要?dú)v史關(guān)頭，以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人以大無(wú)畏的勇氣作出了這份《決議》。

　　《決議》的起草工作，是在中央政治局、中央書(shū)記處領(lǐng)導(dǎo)下，由鄧小平、胡耀邦主持進(jìn)行的，起草小組由胡喬木負(fù)責(zé)。在《決議》的起草過(guò)程中，從1980年3月到十一屆六中全會(huì)，鄧小平多次談過(guò)對(duì)決議稿的起草和修改意見(jiàn)。這些意見(jiàn)成為起草決議的“總的原則，總的指導(dǎo)思想”，鄧小平是第二個(gè)《歷史決議》的主要發(fā)起者、設(shè)計(jì)者和決策者，在《決議》起草的重要關(guān)頭起了關(guān)鍵作用。

　　02.兩個(gè)《決議》都對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行了深刻總結(jié)

　　歷史催生《決議》，《決議》淬煉歷史。兩個(gè)《決議》是我們黨圍繞在一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的東方大國(guó)如何進(jìn)行新民主主義革命，以及在革命勝利后如何進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)問(wèn)題展開(kāi)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，是反映我們黨“歷史進(jìn)程”和“思想進(jìn)程”的重要成果。我們黨正是通過(guò)對(duì)歷史的總結(jié)，獲得規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，并用以指導(dǎo)實(shí)踐，從而在歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索新路。

　　1945年的《決議》從政治上、思想上、組織上和軍事上論述了毛澤東思想的基本內(nèi)容，高度評(píng)價(jià)了毛澤東運(yùn)用馬克思列寧主義解決中國(guó)革命問(wèn)題的杰出貢獻(xiàn)，為黨的七大確立毛澤東思想的指導(dǎo)地位做好了準(zhǔn)備?！稕Q議》不是一般性地總結(jié)黨的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而是以黨內(nèi)兩條路線斗爭(zhēng)為分析視角，從政治、軍事、組織、思想四個(gè)方面，對(duì)以毛澤東為代表的正確路線和以王明為代表的“左”傾錯(cuò)誤路線在重大問(wèn)題上的分歧和斗爭(zhēng)進(jìn)行比較分析，指出了“左”傾錯(cuò)誤路線的主要表現(xiàn)，分析其產(chǎn)生的社會(huì)根源及對(duì)黨和革命事業(yè)的危害。對(duì)歷史問(wèn)題采取實(shí)事求是的態(tài)度，既不因?yàn)椤白蟆眱A錯(cuò)誤路線在黨內(nèi)的統(tǒng)治而否定這一時(shí)期黨的工作，也不完全否定犯了“左”傾錯(cuò)誤的同志。按照毛澤東提出的“對(duì)于任何問(wèn)題應(yīng)取分析態(tài)度，不要否定一切”的指示，做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)：“犯了這些錯(cuò)誤的同志們的觀點(diǎn)中，并不是一切都錯(cuò)了，他們?cè)诜吹鄯捶饨?、土地革命、反蔣戰(zhàn)爭(zhēng)等問(wèn)題上的若干觀點(diǎn)，同主張正確路線的同志們?nèi)匀皇且恢碌?。”《決議》深刻揭示了歷史的主流和本質(zhì)，對(duì)黨內(nèi)產(chǎn)生的錯(cuò)誤和經(jīng)歷的挫折進(jìn)行了客觀準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

　　1981年的《決議》分為兩個(gè)部分：第一部分在簡(jiǎn)略回顧黨在新民主主義革命時(shí)期28年歷史的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)總結(jié)了黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民取得新民主主義革命勝利的四條基本經(jīng)驗(yàn)。這一經(jīng)驗(yàn)總結(jié)較之第一個(gè)歷史決議的總結(jié)有著更寬闊的視野。第二部分總結(jié)了新中國(guó)建立以來(lái)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民取得社會(huì)主義改造勝利和探索社會(huì)主義建設(shè)的十條基本經(jīng)驗(yàn)，包括：在社會(huì)主義改造基本完成以后社會(huì)主要矛盾的變化，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的變革和完善必須適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況，必須正確區(qū)分和處理兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，逐步建設(shè)高度民主的社會(huì)主義政治制度等。這十條歷史經(jīng)驗(yàn)表明：中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)完成了指導(dǎo)思想上的撥亂反正，逐步確立了一條適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確道路?！稕Q議》明確提出了要回到毛澤東思想的科學(xué)軌道上來(lái)，并以此為“標(biāo)桿”不斷探索中國(guó)特色社會(huì)主義的道路與規(guī)律，這是中國(guó)共產(chǎn)黨從勝利走向勝利的理論基礎(chǔ)。

　　03.兩個(gè)《決議》為學(xué)習(xí)和研究歷史提供了基本遵循

　　在新的歷史條件下，學(xué)習(xí)和研究歷史仍應(yīng)以黨的歷史決議為基本遵循，堅(jiān)持黨性原則，牢記共產(chǎn)黨人的初心使命。兩個(gè)《決議》是在毛澤東和鄧小平親自主持下起草的，起草工作充分運(yùn)用了馬克思主義的方法論原則，正如1981年的《決議》最后指出的：“一九四五年黨的六屆七中全會(huì)所一致通過(guò)的《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》，曾經(jīng)統(tǒng)一了全黨的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了全黨的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了人民革命事業(yè)的迅猛前進(jìn)和偉大勝利?！@次全會(huì)一致通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》，必將起到同樣的歷史作用?！薄稕Q議》揭示的黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，對(duì)深化“四史”學(xué)習(xí)極具價(jià)值。

　　1．旗幟是方向，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　兩個(gè)《決議》把歷史的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)連接在一起，揭示了馬克思主義中國(guó)化歷程，突出反映了我們黨對(duì)毛澤東思想的核心地位所采取的一以貫之的科學(xué)態(tài)度。思想上的統(tǒng)一，使全黨更為明確“沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，同樣，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨也就不會(huì)有現(xiàn)代化的社會(huì)主義中國(guó)”的道理。今天，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，仍然要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)守初心使命。

　　2．肯定成績(jī)，也要有效克服錯(cuò)誤。

　　兩個(gè)《決議》毫不含糊、理直氣壯地肯定黨在過(guò)去取得的成績(jī)是主要的，而且嚴(yán)肅提醒，忽視或否認(rèn)我們的成就，忽視或否認(rèn)取得這些成就的成功經(jīng)驗(yàn)，同樣是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)也要發(fā)現(xiàn)不足，“忽視錯(cuò)誤、掩蓋錯(cuò)誤是不允許的，這本身就是錯(cuò)誤，而且將招致更多更大的錯(cuò)誤”。值得注意的是，兩個(gè)《決議》不僅直面錯(cuò)誤，而且能對(duì)癥下藥，提出行之有效地克服錯(cuò)誤的具體辦法。今天我們學(xué)習(xí)“四史”的目的，正在于從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)智慧，獲得繼續(xù)前行的精神力量。

　　3．不忘過(guò)去，啟迪未來(lái)。

　　“忘記過(guò)去就意味著背叛”，在社會(huì)主義發(fā)展史上，不乏因錯(cuò)誤對(duì)待過(guò)去而付出慘重代價(jià)的事情。而我們黨始終能正確地對(duì)待過(guò)去，兩個(gè)《決議》在總結(jié)過(guò)去時(shí)始終本著為過(guò)去負(fù)責(zé)的精神，突出地表現(xiàn)為對(duì)過(guò)去的一切都能采取實(shí)事求是的態(tài)度，具體問(wèn)題具體分析，不武斷，不感情用事；總結(jié)過(guò)去時(shí)能高屋建瓴，從大處落墨，而不是過(guò)分地糾纏歷史細(xì)節(jié)，導(dǎo)致?lián)炝酥ヂ椤G了西瓜。歷史沒(méi)有終止符，學(xué)史的目的是讓“前車(chē)之覆”成為“后車(chē)之鑒”。能否正確地對(duì)待過(guò)去，是衡量總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)成功與否的重要關(guān)口。兩個(gè)《決議》最后都指出了我們黨繼續(xù)前進(jìn)的方向和奮斗目標(biāo)，對(duì)未來(lái)事業(yè)的發(fā)展起到重要的啟迪作用。